Перейти к содержимому
Начало

Как учиться

Маршрут с нуля, ритм недели, метод «сначала сам → подсказка → решение», видео как часть учёбы, журнал, тетрадь ошибок и отметка о занятиях, спиральная программа, уровни Simple → Boss, ИИ-репетитор, китайские источники и что делать, если застряли.

Курс длинный, и пройдёт его не тот, кто быстрее, а тот, кто не бросит. На этой странице — система для учёбы по вечерам после работы: маршрут для старта с нуля, ритм недели, работа с заданиями и видео, повторение, правила работы с ИИ и план на случай, когда всё застопорилось. Многое здесь взято из китайской школы и учебных сообществ (Datawhale, InternLM Camp), где самостоятельная учёба поставлена на поток. Как устроено ИИ-образование в Китае и что из него стоит перенять самоучке, подробно разобрано в уроках «Как Китай учит ИИ» и «Учиться по-китайски».

Регулярность важнее длительности

Четыре вечера по полтора часа дают больше, чем один шестичасовой марафон в воскресенье: между занятиями мозг успевает закрепить материал.

Сначала сам

Навык появляется, когда вы решаете сами. Подсказка — после попытки, решение — после подсказок, ИИ — как репетитор.

Ошибка — это материал

Каждая ошибка точно показывает, чего вы пока не понимаете. Поэтому их собирают в тетрадь и регулярно к ним возвращаются.

Первые недели — самые трудные: всё новое сразу, от терминала до сообщений об ошибках. Это нормально, и курс построен именно под это. Идите строго по порядку:

  1. Модуль 0.0 «Самое начало» — что такое ИИ и LLM, как компьютер выполняет программу и как учиться программированию с нуля. Последний урок не пропускайте: в нём главное для новичка — как читать ошибки и как работать с ИИ-помощником, не списывая.

  2. Модуль 0.1 «Рабочее окружение» — терминал, Git и Python на вашем компьютере. Параллельно установите курс.

  3. Модуль 0.2 «Python с нуля» — самый длинный на ступени 0 (около 14 часов): от первой программы до мини-проектов. Набирайте код руками и решайте все задания в браузере.

  4. Модуль 0.3 «NumPy» и первая домашняя работа s0-hw01-python-warmup до уровня 🥈 Medium.

  5. Модуль 1.0 «Школьная математика — освежаем» — функции и графики, степени и логарифмы, как читать формулы. Дальше — линейная алгебра (1.1) и остальная математика ступени 1.

Три правила этого отрезка:

  • Ничего не пропускайте. Диагностика вам пока не нужна: курс и так написан для вас.
  • Не ждите понимания на 100 %. Python и математика будут возвращаться в каждом следующем модуле (это спиральная программа), и с каждым витком станет понятнее.
  • Видеокарта пока не нужна. Ступени 0–3 идут в браузере и на процессоре. Машина с четырьмя RTX 4080 включится в работу на ступени 4, её настройка описана на странице «Ваша лаборатория (4×GPU)».

Понедельный план первых шести недель — в уроке «Учиться по-китайски».

Рекомендуемая неделя — 8–10 часов. Вот как она может выглядеть:

ДеньЧто делатьВремя
ПонедельникНовый урок: теория и код1,5 ч
ВторникТот же урок: задания, квиз. Или следующий урок, если первый короткий1,5 ч
СредаКороткий день: карточки, тетрадь ошибок и видео к текущей теме30–60 мин
ЧетвергСледующий урок1,5 ч
ПятницаОтдых—
СубботаДомашняя работа или проект ступени2,5–3 ч
ВоскресеньеПовторение, 30 минут «Фронтира» (свежая статья или новость, часто китайская), запись в журнал, план на неделю1 ч

Если 8–10 часов пока не получается, оставьте три опорных дня: понедельник, четверг и субботу. Это тоже рабочий ритм, просто курс займёт больше времени.

С 4-й ступени у вас появится ещё один ресурс — время машины. Долгое обучение запускайте вечером в tmux и, пока идут эпохи, читайте следующий урок или ложитесь спать. Утром разберите метрики и запишите результат в журнал. Как это устроить — на странице «Ваша лаборатория (4×GPU)».

Китайский школьный цикл звучит как «подготовка до урока → урок → повторение после урока». На полтора часа он раскладывается так:

  1. Подготовка до урока, 5 минут. Прочитайте цели урока и заголовки. Запишите один-два вопроса, на которые урок должен ответить. Заодно повторите 3–5 карточек: мозг разогреется на знакомом.

  2. Урок, 60–70 минут. Читайте, запускайте код, решайте задание в браузере. Код из уроков набирайте руками, а не копируйте: так вы сделаете и исправите свои первые опечатки, а пальцы запомнят синтаксис.

  3. Повторение после урока, 10–15 минут. Квиз «Проверь себя». Ошибки сами попадут в тетрадь ошибок, сразу допишите к ним «почему». Отметьте урок пройденным: его карточки уйдут в колоду повторения.

  4. Журнал, 5 минут. Две строки: что понял и что осталось непонятным.

Отметка о занятияхотметка о занятияхEN check-in (daily study log)Буквально «пробить карточку». В учебных сообществах — публикация конспекта или решения в срок как подтверждение, что вы занимаетесь. (буквально «пробить карточку») — так в китайских учебных сообществах отмечают дни занятий. На странице «Карта курса и прогресс» есть календарь: день отмечается сам, когда вы проходите квиз, решаете задание, отмечаете урок или повторяете карточки.

Цель там недельная, по умолчанию 3 дня в неделю. Жёсткие ежедневные серии быстро превращаются в обязаловку, и китайский опыт это хорошо показывает. По опросам, около половины китайских студентов, начавших ежедневно отмечаться, бросают это меньше чем через две недели, а Министерство образования КНР ещё в 2020 году запретило заставлять школьников отмечаться каждый день. Отметка работает, пока она добровольная и лёгкая. Три правила:

  • Цель — на неделю. Пропустили вторник — неделя ещё не закончилась.
  • Минимальное занятие — 15 минут. Нет сил на новый урок — повторите карточки. Это тоже занятие.
  • Не пропускайте две недели подряд. Одна неделя мимо цели — случайность. Две — сигнал уменьшить цель, а не бросать.

Почему недельная цель надёжнее ежедневной серии, с расчётом на Python, — в уроке «Учиться по-китайски».

Метод: сначала сам, потом подсказка, потом решение

Заголовок раздела «Метод: сначала сам, потом подсказка, потом решение»

Один из самых надёжных результатов в исследованиях памяти: помнится то, что вы вспомнили и решили сами. Это называется практикой извлеченияпрактика извлеченияEN retrieval practiceВспоминать ответ самому, без подсказки, вместо того чтобы перечитывать. Одна из самых надёжных учебных техник; на ней стоят квизы, карточки и повторы тетради ошибок.. Перечитывание даёт ощущение «я понял», но навыка не оставляет. Поэтому со всеми заданиями курса работайте по одной схеме:

  1. Попытка — минимум 20–30 минут. Перечитайте условие, напишите хоть что-то, запустите, прочитайте ошибку. Неудачная попытка тоже полезна: вы точно узнаете, где застряли.

  2. Подсказки — по одной. У заданий в браузере есть подсказки по нарастанию, последняя почти раскрывает ответ. Открыли подсказку — снова пробуйте сами, и только потом открывайте следующую.

  3. Решение — после попытки. Сравните эталон со своим кодом построчно. Где разошлись? Почему эталон короче или надёжнее?

  4. Закрепление — на следующий день. Напишите решение заново с чистого листа, не подглядывая. Не получилось — запишите, на чём споткнулись, в тетрадь ошибок.

Видео — полноценная часть курса, а не «дополнительно для желающих». Три автора объясняют эти темы особенно наглядно, и ссылки на их видео стоят в первоисточниках уроков, с пометкой, какой фрагмент смотреть:

АвторЧто смотретьГде в курсе
Андрей КарпатыйIntro to Large Language Models — часовой обзор LLM для всех. Серия Neural Networks: Zero to Hero — 8 видеолекций с кодом: micrograd, makemore, GPT, токенизатор0.0.1; 1.2 и 3.2 (micrograd); 4.1, 4.2, 4.6
3Blue1BrownEssence of linear algebra, Essence of calculus, серия о нейросетях: от «что такое нейросеть» до attention и трансформеров1.0–1.4, 3.1
Ли Хунъи (Hung-yi Lee)Лекции NTU на китайском: ML 2021 (классика ML и self-attention), «Введение в генеративный ИИ» 2024 (рассчитан на новичков), ML 20252.1, 4.1, 4.4, 4.5 и дальше

Остальные курсы, разложенные по ступеням, — в библиотеке источников.

Создатели нейросетей тоже учат: у Anthropic, OpenAI, Google DeepMind, Hugging Face, DeepSeek и Qwen есть бесплатные курсы, лекции и руководства, а Карпатый и другие авторы моделей записывают видео. Лучшие из этих материалов собраны на странице «Учимся у создателей»: с маршрутом по ступеням, топ-10 на случай, если времени мало, и пометкой, что есть на русском. Английские и китайские материалы мы перевели или подробно законспектировали в разделе «Переводы». Смотрите их как второй взгляд после урока, а не вместо него.

Пассивный просмотр оставляет то же ощущение «я понял», что и перечитывание. Чтобы видео превращалось в навык:

  1. Выберите момент. 3Blue1Brown лучше смотреть до урока математики: сначала картинка, потом формулы. Карпатого — вместе с практикой: он пишет код прямо в кадре. Ли Хунъи — после урока: термины и формулы уже знакомы, и лекцию на китайском понять гораздо проще.

  2. Ставьте паузу и пишите код. Не досматривайте фрагмент с кодом до конца: остановитесь, наберите его сами, запустите и только потом продолжайте. Закладывайте на такое видео в 2–3 раза больше времени, чем оно длится.

  3. Три строки после просмотра. В журнал — главная мысль своими словами и один вопрос. Не получается сформулировать — пересмотрите ключевой фрагмент.

  4. Регулируйте скорость. Знакомое можно смотреть на 1,25–1,5×, новое — на обычной скорости и с паузами.

Английский на слух даётся тяжело? Включите субтитры: YouTube умеет автоматически переводить их на русский, это выбирается в настройках субтитров. Перевод неидеальный, особенно в терминах, поэтому сверяйте их с глоссарием.

Журнал ведите в папке journal/ в корне репозитория курса: там уже лежит README.md с шаблонами и правилами. Журнал нужен для четырёх вещей:

  1. Видеть путь. Через три месяца перечитайте первые записи: то, что было трудным, станет очевидным. Это лучшее лекарство от ощущения «я никуда не продвигаюсь».
  2. Не терять вопросы. Строка «непонятно» превращается в план: к какой теме вернуться на следующем витке.
  3. Собирать ошибки в коде. Ошибки из квизов сайт сохраняет сам, а ошибки в своём коде записывайте в journal/mistakes.md.
  4. Рассказать о себе. На собеседовании журнал и портфолио — живая история о том, как вы учились. Как собрать из записей журнала истории для собеседования — в уроке 11.3.6.

Запись на день занимает пару минут:

## 2026-10-19 (пн) · 1 ч 30 мин · урок 0.2.1
- Сделал: урок 0.2.1, задания в браузере 3 из 4, квиз 5/6.
- Понял: чем список отличается от кортежа и почему ключ словаря должен быть неизменяемым.
- Непонятно: зачем нужны множества, если есть списки? → спросить репетитора, завтра перечитать раздел про множества.
- Ошибки: 1 новая в mistakes.md (IndexError в цикле).
- ИИ: спрашивал, что значит «unhashable type: list». Код не просил.
- Дальше: урок 0.2.2.

Смотрели видео — добавьте строку «Видео:»: что смотрели и одну главную мысль своими словами.

Раз в неделю добавляйте короткую ретроспективу: что получилось, что мешало, что меняю на следующей неделе. В тот же день кладите в journal/progress/ экспорт прогресса с сайта. Как это сделать — на странице «Установка и запуск».

Знание без повторения выветривается за недели. В курсе есть два инструмента, и оба работают почти без вашего участия.

Карточки. В конце каждого урока есть 3–6 карточек «вопрос — ответ». После отметки «Урок пройден» они попадают на страницу «Повторение». Там работает интервальное повторениеинтервальное повторениеEN spaced repetitionПовторять материал через растущие промежутки времени — прямо перед тем, как он забылся бы. На сайте — карточки на странице «Повторение» (алгоритм FSRS). по алгоритму FSRS: чем лучше вы помните карточку, тем реже она возвращается. Хватает 10–15 минут в день, и это идеальное минимальное занятие для отметки в календаре.

Тетрадь ошибок. Вести тетрадь ошибоктетрадь ошибокEN mistake notebookКитайская школьная практика — переписывать каждую ошибку с правильным решением и регулярно к ней возвращаться. На сайте это страница «Тетрадь ошибок», куда сами попадают ошибки из квизов. — одна из самых известных привычек китайских школьников. На сайте каждый неверный ответ в квизе сам попадает на страницу «Тетрадь ошибок» вместе с правильным ответом и пояснением. Ваша часть работы — поле «Почему я ошибся и как не повторить»: одна-две фразы своими словами. Китайские методисты советуют ритм «очистить за день, за неделю, за месяц»: разобрать ошибку в тот же день, перерешить без подсказки через неделю и ещё раз через месяц. Для повторов на странице «Повторение» есть режим «Мои ошибки»: неразобранные ошибки возвращаются как карточки. Как написать полезное «почему», чтобы ошибка больше не повторилась, — с примерами в уроке «Учиться по-китайски».

Спираль. Курс построен как спиральная программаспиральная программаEN spiral curriculumТемы возвращаются несколько раз, и каждый раз — на более глубоком уровне. Так устроены китайские школьные программы и этот курс.: ключевые темы возвращаются на новом уровне. Например, softmax появляется в модуле 1.3 (вероятности), потом в 4.1 (генерация текста с температурой), в 4.4 (веса внимания) и снова в 6.4 (вероятности ответов в GRPO). Отсюда важный вывод: не нужно понимать всё с первого раза. Поняли тему процентов на 70 и решили задание — запишите оставшиеся вопросы в журнал и идите дальше. На следующем витке станет понятнее.

Домашние работы оцениваются не «сдал / не сдал», а ступенчатыми порогами, как у Ли Хунъи (Hung-yi Lee) в его курсах машинного обучения:

УровеньЧто значитКогда к нему стремиться
🥉 SimpleБазовое решение работает, вы понимаете, что оно делаетВсегда: это зачёт задания
🥈 MediumПолный функционал и стандартные улучшения из урокаВсегда: нужен для перехода на следующую ступень
🥇 StrongУстойчивость, краевые случаи, свои обоснованные улучшенияЕсли есть время и интерес
🐉 BossВыше ожидаемого: производительность, эксперимент, своя идеяДля азарта и портфолио

Уровень засчитывается, когда пройдены все тесты этого уровня и всех уровней ниже. Правило перехода простое: Medium — и дальше. Strong и Boss не обязательны. Застряли на Strong — запишите в журнал «вернуться за Strong» и идите вперёд. Через пару ступеней вы вернётесь к этому заданию с новыми знаниями, и оно покажется проще.

Похожая идея есть у лагеря InternLM: там у каждого этапа есть базовое задание (обязательно) и продвинутое задание (по желанию, нужно для статуса отличника). У нас базовое — это Simple и Medium, продвинутое — Strong и Boss.

Если тема вам уже знакома, не тратьте на неё вечер. Но проверяйте, а не верьте ощущению «я это знаю»:

Что хотите пропуститьКак проверитьПорог
Ступень целиком (0–4)Входная диагностика. Новичку она пока не нужна: начинайте с модуля 0.0≥ 80 % по тесту этой области
Модуль с домашней работойСдайте ДЗ модуля, не читая уроков🥈 Medium
УрокПройдите квиз урока до чтения≥ 80 %. Потом прочитайте «Итоги» и отметьте урок пройденным

Не пропускайте, даже если тема знакома:

  • проекты портфолио P1–P11: ради них курс и задуман, а в резюме идут именно они;
  • блоки «Китайский угол»: их почти нигде больше нет на русском;
  • ступени 5 и 6 (большие модели и пост-трейнинг), если вы не читали техотчёты DeepSeek-V3 и R1 своими глазами.

Одно из самых показательных исследований о том, как ИИ влияет на учёбу, провели на 26 000 китайских школьников. Учёные Стокгольмского университета и Гонконгского университета наблюдали за ними 30 месяцев (препринт на SSRN, 2026). С ИИ оценки за домашние работы выросли на 18 %. Но через два года результаты экзаменов оказались заметно ниже: на чжункао (экзамен после 9-го класса) — на 24 %, на гаокао (вступительный экзамен в вуз) — на 18 %. При этом 81 % пользователей просто получали от ИИ готовые ответы. Остальные 19 % работали с ИИ как с репетитором, тратили на задания столько же времени и ничего не потеряли.

Два честных уточнения. Это наблюдение, а не эксперимент, и цифры мы приводим по пересказам в прессе, а не по самому препринту. Но вывод совпадает со всем, что известно о памяти: вредит не ИИ, а привычка отдавать ему свою работу. Подробнее — в уроке «Как Китай учит ИИ».

Отсюда правила курса. Они зависят от ступени:

СтупениМожноНельзя
0–2 — Python, математика, основы MLОбъяснить понятие другими словами и на примере. Объяснить сообщение об ошибке после вашей попытки. Задать вам вопросы на пониманиеПросить готовый код решения. Вставлять условие задания и копировать ответ
3–5 — нейросети, трансформер, претрейнРевью вашего кода по рубрике, наводящие вопросы. В ДЗ ведите «ИИ-лог»: какие запросы делалиПисать за вас функции, которые проверяет ДЗ
6–10 — пост-трейнинг, системы, приложенияИИ как инструмент инженера: шаблонный код, скрипты, подготовка данных. Ревью — после вашей сдачиСдавать код, который вы не можете объяснить строка за строкой
11 — профессияИИ как коллега: ревью решения по рубрике (python homework/review.py), тренировка собеседований с ИИ-интервьюером, разбор чужого кодаЗаучивать готовые ответы на вопросы собеседований, не проверив их; приписывать себе код, который написал ИИ

Подойдёт любой сильный ассистент: Claude, DeepSeek, Qwen. Разница — в том, как спрашивать:

Вместо……спросите
«Реши задачу: …»«Вот моя попытка и ошибка. Объясни, что значит сообщение об ошибке, и дай одну подсказку»
«Напиши функцию softmax»«Почему мой softmax возвращает nan на больших числах?»
«Объясни attention»«Объясни attention на примере из трёх слов с конкретными числами, потом задай мне два вопроса на понимание»
«Проверь мой код»«Проверь по рубрике из README задания. Не исправляй код: укажи строки с проблемами и задай вопросы»

Шаблон запроса для ступеней 0–2 (сохраните себе):

Ты — репетитор курса ChinaAI. Я учусь сам, сейчас на ступени <N>.
Задание: <условие>
Моя попытка: <код>
Что выдаёт Python: <сообщение об ошибке>
Правила:
1. Не пиши исправленный код и не давай готового решения.
2. Объясни, что означает ошибка и где искать причину.
3. Дай одну наводящую подсказку и задай мне 2 вопроса, чтобы я нашёл ошибку сам.
4. Отвечай по-русски и коротко.

В README каждой домашней работы есть раздел «ИИ-ревью» с готовым промптом по рубрике задания. Используйте его после того, как автогрейдер засчитал вам хотя бы Simple. Скрипт homework/review.py соберёт такой промпт сам, а как проверять каждое замечание ИИ запуском, прежде чем править код, — в уроке 11.4.4.

Китайские источники без знания китайского

Заголовок раздела «Китайские источники без знания китайского»

Китайский учить не нужно. Хватает машинного перевода, глоссария и пары приёмов:

  1. Найдите оригинал. Ссылки на китайские курсы и статьи есть в разделе «Первоисточники» каждого урока и в библиотеке источников. Где ещё искать (Чжиху, CSDN, Bilibili, блоги лабораторий) — в уроке «Как читать китайские технические источники».

  2. Переводите по абзацам. Встроенный переводчик браузера или LLM. Попросите модель давать для терминов английский вариант: «переведи на русский, для технических терминов в скобках укажи английское название».

  3. Сверяйте термины с глоссарием. Машинный перевод чаще всего ошибается именно в них.

  4. Опирайтесь на то, что не нужно переводить. Формулы, код, таблицы и числа одинаковы на всех языках. Часто по ним понятно больше, чем по переводу текста.

Несколько слов, которые встречаются в каждом втором китайском техтексте. Они даны в русской транскрипции: так их проще узнать на слух в лекциях.

Как звучитЗначениеЛовушка перевода
да мосинLLM, большая модельОбычное название LLM в китайском
сюньлянь / юйсюньляньобучение / претрейн—
вэйтяодообучение (fine-tuning)Переводчик пишет «тонкая настройка»
туйлии инференс, и рассуждениеСмотрите по контексту: «скорость туйли» — скорость инференса, «способность к туйли» — способность рассуждать
сяньцуньвидеопамять (VRAM)—
чжэнлюдистилляция моделиПереводчик может написать «перегонка»
дуйциalignment — согласование поведения модели с намерениями людейБуквально «выравнивание»: в тексте о моделях это не про форматирование
чжинэнтиагент (AI agent)Дословно «интеллектуальное тело»
ляньдань«алхимия», буквально «варить эликсир» — обучать модели и подбирать гиперпараметры методом пробСленг: переводчик выдаст что-то про алхимию

InternLM Camp — бесплатный учебный лагерь по LLM от Shanghai AI Lab. В сезонах 3–5 путь там был нарисован как карта островов: «остров входа» (Linux, Python, Git) → «базовый остров» (промпты, RAG, дообучение, оценка) → «продвинутый остров» (агенты, квантование, мультимодальность, RL). Каждый этап — задача, документация и видео. В сезоне 2026 года формат упростили: каждый курс — учебник, видео и тест из 5 вопросов с порогом 60 баллов, пересдачи без ограничений, засчитывается лучший результат.

Что мы взяли:

  • шесть островов L0–L5 вместо одного длинного списка уроков. Карта островов — на странице прогресса;
  • квизы с порогом 60 % и пересдачами без ограничений. Сайт запоминает лучший результат;
  • базовые и продвинутые задания: Simple и Medium обязательны, Strong и Boss — по желанию.

Конец острова — повод остановиться и отметить. Ритуал занимает один вечер:

  1. Проверьте, что все домашние работы острова сданы хотя бы на Medium: python homework/check.py --list.
  2. Разберите вкладку «К разбору» в тетради ошибок.
  3. Экспортируйте прогресс в journal/progress/ и напишите в журнале ретроспективу острова: что умею теперь, что было труднее всего, что хочу углубить.
  4. Сделайте коммит и поставьте тег: git tag island-L1 (для острова L1). Через полгода по тегам будет видно весь путь.
  5. Возьмите выходной. Серьёзно: путь длинный, ему нужны промежуточные финиши.

Застрять — нормально, это случается с каждым. Важно знать, что делать дальше. Идите по лестнице сверху вниз и останавливайтесь, как только сдвинулись с места:

  1. Прочитайте сообщение об ошибке целиком. Traceback читается снизу вверх: последняя строка — что случилось, строки выше — где.

  2. Уменьшите пример. Список из трёх элементов вместо тысячи, матрица 2×3 вместо 512×512. Печатайте промежуточные значения и формы массивов (print(x.shape)).

  3. Вернитесь на виток назад. В уроках есть ссылки на прошлые уроки, где тема появилась впервые. Пять минут повторения часто снимают проблему целиком.

  4. Откройте следующую подсказку в задании или в README домашней работы.

  5. Спросите ИИ-репетитора по шаблону выше: с вашей попыткой и текстом ошибки.

  6. Отложите до завтра. Запишите вопрос в журнал и ложитесь спать. Во сне память перерабатывает дневной материал, и утром решение часто находится за пять минут.

  7. Идите дальше. Medium достаточно. Strong и Boss можно взять на следующем витке спирали.

СитуацияЧто делать
Третий вечер на одной темеЛестница выше, шаги 3–7. Тема вернётся, и со второго раза будет проще
Читаю и смотрю видео, но сам почти не пишу кодНа каждые 10 минут чтения — 10 минут своего кода
Формулы не читаютсяПерескажите формулу словами и посчитайте её на маленьких числах в Python
Пропустил неделю, стыдно возвращатьсяВернитесь через повторение: 15 минут карточек и тетради ошибок, без чувства вины
Лекция или статья на китайском непонятнаВернитесь к ней после урока на ту же тему: формулы и схемы уже будут знакомы. Или возьмите видео на ту же тему у Карпатого или 3Blue1Brown
Смотрю видео, но через неделю ничего не помнюСмотрите с паузами и кодом, после просмотра — три строки в журнал (раздел «Видео»)
Сломалось окружение, не запускается сайт или PythonРаздел «Частые проблемы» на странице «Установка и запуск»
Кажется, что не продвигаюсьПеречитайте журнал месячной давности и посмотрите календарь занятий